BB智力开发 4大误区一定要避开

对于孩子的智力开发,好多家长煞费苦心,尝试各种方法。不过,生活中不少父母容易陷入一些误区。下面大家一起来看看,自己中招了吗?

误区1:学英语要趁早

对于什么时候给孩子学英语,很多家长都秉承趁早的原则,担心晚了会错过孩子学习英语的关键期,甚至有家长担心孩子以后学英语会有口音。虽然有一部分家长对于这种说法不是很赞同,但是身边的孩子都在学了,自己孩子不学的话,不是比别人落后了吗?所以,不得不迎头赶上。

事实上,对于孩子学英语这件事,家长们无需太过焦虑。孩子学习母语、乐器、舞蹈等确实有敏感期,但敏感期的早晚目前还没有一个明确的定论,大部分为青春期之前。但是,第二语言的学习并没有关键期,因为学习母语时已经把孩子大脑中学习语言的功能开启了,所以孩子学习英语时就不存在学不会的问题了。

误区2:开发智力越早越好

现在,一些家长朋友们担心孩子输在起跑线,凡事都想要抢先一步。特别是学习方面,有些家长看到别的孩子已经学了,生怕自家孩子落后纷纷趋之若鹜。事实上,研究发现,孩子的智力开发并不存在“输在起跑线上”这么回事,大家不用过于担心。

人生好比马拉松比赛,起跑晚也可能赢。如果在孩子小的时候就给他超负荷的压力,反而会让孩子对学习失去兴趣,那就得不偿失了。

误区3:忽略孩子的生理成熟度

孩子的身心发展有先后顺序,智力开发需建立在生理成熟的基础上,这样才能获得更好的效果。

太早或太晚都会对孩子造成伤害。就如“狼孩子”的故事,他们就是错过了语言和动作等各种智能开发的时机。所以,即使之后为他们提供了良好的条件,他们的智力也无法赶上普通的孩子。反之,过早开发孩子的某些智能,不仅无法达到预计的效果,还会对孩子造成伤害。

误区4:只要办法正确,孩子就会变聪明

事实上,并不是所有的孩子都适应同一种教育方式。很多时候,孩子学习不好和聪不聪明没有什么关系,而是因为难以适应自己所处的教育环境和方法。因此,家长们应该在家庭中寻找孩子喜欢并易于接受的教育方式。大家可要因人施教哦~

(原创作品,版权所有。未经授权,不得转载!)

0

抱歉,评论已关闭!