让孩子一生都幸福,这项能力你教给他了吗?

如果有人问父母:“你觉得把孩子培养成什么样,才算是一个成功的父母?”,大多数父母的回答通常是这样的:“孩子要长的白白胖胖的,上学时成绩优秀,毕业后工作稳定收入高。”对于这样的回答,馨妈只想说:让孩子感到幸福快乐,才是成功父母的标志。

孩子拥有健康、智慧和财富并不一定会感到幸福。如果孩子整天抑郁,没有朋友感到孤独,即使身体好、智商高、财富多又有什么用?

那么,孩子要怎样才能获得幸福呢?那就是让孩子与亲人、同事、朋友等周围人保持良好的人际关系。与周围人的关系越密切越融洽,孩子的幸福感越高!

而让孩子与人保持良好关系的能力就是“社交能力”,这种能力需要父母从小就加以培养。

从小培养孩子的社交能力

很多父母不懂如何培养宝宝的社交能力,今天馨妈就给大家解解惑。其实,宝宝出生后就开始了这项能力的学习,妈妈就是孩子第一个社交对象。因此,妈妈要多和宝宝互动,帮助他形成社交能力。

1.一到三个月

父母要经常和宝宝发生肢体接触,比如给他做抚触等,这样能让宝宝感到安全感。宝宝任何反应父母都要及时回应,建立双向“对话”,这有助于提升宝宝“问话”的积极性。当宝宝醒着的时候,父母要经常和他发生眼神交流,在他耳边呼唤他的名字,这样宝宝会更爱父母。

2.四到六个月

宝宝长大了,这时父母要不失时机的向宝宝介绍陌生人,让宝宝适应和陌生人接触。当宝宝咿咿呀呀发出声音时,妈妈要积极模仿,并且注意音量音调的变化。此外要让宝宝尽可能多的接触不同的声音,比如风声、雨声等等。父母还要和宝宝玩亲子游戏,比如小鸡吃米、小熊打鼓等等。

3.七到九个月

这个时候,宝宝的自我意识开始觉醒,父母要让宝宝多照镜子,分清自己和别人。父母要让宝宝学会一些简单的社交动作,比如摇头说不,挥手再见等等。当宝宝无意识的喊出“爸爸、妈妈”时,父母要积极回应,促进其语言发展。

4.十到十二个月

在这个阶段,父母要让宝宝接触最简单的社交。比如:妈妈上班时要亲吻宝宝作别,回到家时要抱抱宝宝并向他问好;有亲戚朋友来家里做客,当客人要走的时候,父母要教宝宝与客人挥手再见。当宝宝对他人表现的很礼貌时,父母要表扬他,强化这种行为;当宝宝对他人不礼貌时,父母要表示自己不满,帮助宝宝改变这种行为。

5.一岁到两岁

有一些宝宝很害羞、很认生,父母要多带宝宝和不熟悉的小朋友接触一起玩耍。如果有家庭聚会,父母要带宝宝出席,让宝宝成为聚会的“主角”,适应和多人同时接触。

6.两到三岁

两到三岁时,孩子就进入了自我意识的敏感期。在这段时期里,孩子开始尝试与母亲分离,用打人的方式表达自己不满意或者是不同意,且经常把“不”和“不要” 挂在嘴边。这些表现在父母看来,是孩子进入了叛逆期。

7.三岁以后

三岁时,孩子的物权意识开始萌芽,当他获得食物或者玩具时会表现的很快乐。当孩子开始支配属于自己的物品,学会和别人换东西时,说明他真正开始接触社交了,这是一个里程碑。孩子之间换东西没有等价交换的意识,这一点父母不必在意,千万不要阻止他。

到了四五岁时,孩子交朋友的方式不再是简单的交换玩具或食物了,他们开始对人感兴趣,有了明显的精神倾向,志趣相投和彼此关爱成了孩子交朋友的标准。

5岁以后,孩子在心理上开始出现对别人的控制与反控制,有了情感上的依赖和沟通,学会了对他人表达爱意。这就是孩子社交智能发展的基础,父母要多多培养,让孩子更好的发展社交能力。

发现孩子社交异常,及早诊断有没有自闭症

假如父母发现孩子总是不与人对视发生眼神交流,和别人互动表现的不感兴趣,与人交流存在障碍,就要尽早带孩子去看医生,由医生诊断孩子是不是患上自闭症了。

自闭症有轻有重,如果发现的早,有针对性的进行康复训练,孩子是有希望回恢复到正常状态的,父母千万不要放弃!

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